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传承文化传统 学校应是主角
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作者:梦洲 来源:新京报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 中国文化传统 现代学校教育 民族认同 文化认同 规划纲要 文化发展 私塾 当代中国 中国社会 现代教育
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描述:传承文化传统 学校应是主角
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有“龙”字的佳联妙对
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作者:缪士毅 来源:对联.民间对联故事 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: “龙”字 游士 汤显祖 自然天成 康熙年间 联日 于谦 巡抚 私塾 蛟龙
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描述:在浩瀚的联海中。有不少嵌有“龙”字的佳联妙对,现采撷一些。以飨读者。 古时,一游士欲投宿路旁一私塾,那塾师见其一身平民装扮,便出上联以拒之。联日:“树大根深,不宿无名小鸟;”游士不假思索地对道:“滩
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三味书屋hé寿镜吾先生
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作者:张旭 来源:语文教学通讯 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学理念 鲁迅 教学管理 宁夏西吉县 梅花鹿 《尔雅》 《周礼》 回民中学 至圣先师 私塾
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描述:三味书屋hé寿镜吾先生
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文港毛笔
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作者:駱國駿 朱明生 来源:今日中国(中文版) 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 江西 私塾 高中 近千年 晏殊 毛笔 北宋 晚清 文房 故事
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描述:辭賦高中進士,有人探問晏殊何以得此殊榮?晏笑指手中筆盒,說:“此乃文港之筆助我也。”於是乎,文港筆聲名遠播。晚清時期,文港鄉前塘村有一姓
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幽默五则
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作者:黄巧 来源:科学24小时 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 历史课本 考卷 重点 财主 幽默 老师 私塾 翻阅 皇后
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描述:考卷斗法某次历史月考,阿强完全没有准备,但他看到有一题是“详列王安石变法的重点”。他只大约记得是哪章哪节讲到过这件事,便索性填上欲知王安石变法重点请翻阅历史课本第X章X节。
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伤仲永
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作者:西城撒野 来源:新作文(中学生适读) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 名字 文化人 芦苇 大官 聪明 蓝光 王安石 私塾 朋友 地上
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描述:他"永子"。对了,永子小时候是很聪明的,算得上全村最聪明的,可惜后来一点点变傻了。永子五岁就会写诗了(五岁我还不记事呢)。