检索结果相关分组
- 课堂应是多种学习欲望共存的场所
- 作者：王自永 来源：都市家教·下半月 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂情境 社会角色 好奇心与求知欲
- 描述：课堂是一个多种学习欲望共存的场所，课堂所以是一个多种学习欲望共存的场所，不仅因为在课堂情境中既有来自教师的刺激，又有来自学生同伴的刺激，而且还因为同一刺激对于不同的学生完全有可能诱发不同的欲望。
- 日伪时期的王英
- 作者：肖立聪 年份：2011 文献类型 ：学位论文 关键词： 日伪时期 日伪时期 王英 王英 史料学 复杂 汉奸 汉奸道路 人生轨迹 社会角色 卖国活动
- 描述：家庭,父亲王同春创业、守业过程中与拳术家、军政要人及帮派首脑的交往影响到王英的价值观,唯权至上的原则令他在军阀混战时期左右逢源,异常活跃。日本侵略者对内蒙古地区的侵略,加深了中国政权的动荡,也加深了王英的人生轨迹的复杂性,使他最终走上汉奸道路。 以王英不同时期的社会角色为切入点,重点对其日伪时期的社会角色及活动进行考察和研究,通过他不同的社会角色及活动总体了解其人及当时的政权动荡与腐败。王英多变的历史活动,反映了当时复杂的历史背景,特别是日本侵华战争时期内蒙古地区的历史背景。日伪时期王英勾结日本进行卖国活动反映了当时的政权衰弱和民族凝聚力水平低下。王英的汉奸经历警示我们,即使在和平年代,仍要保持高度的民族凝聚力和爱国情感,这是一个国家、民族长久发展的重要因素。