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人的需要
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教学应是不断诱发和满足学生求知欲的过程
作者：
耿秉辉
来源：
河南教育
年份：
1995
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
欲望
学习行为
人的本性
中学数学教学
立论基础
研究教育
人的需要
马克思主义
人的全面发展
知情结合
描述：
教学应是不断诱发和满足学生求知欲的过程耿秉辉耿秉辉江苏盐城人。１９５９年毕业于上海师范大学数学系，一直从事中学数学教学习研究工作。曾发表《浅析双向思维》等论文３０余篇，专著《应用图形分析法解数学题》已于１９９２年由上海科技出版社出版。１９８８年曾获上...
教育应是社会本位、知识本位、人本位的和谐
作者：
王占宝
来源：
上海教育
年份：
2006
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
传统教育
知识本位
人本位
基本规律
实践教育
研究教育
和谐
社会本位
系统
走向
描述：
实践教育、研究教育、评价教育应该遵循教育的基本规律,继承优良的传统,把握教育的科学走向,根据教育的具体环境,回到教育的原点,回到教育的系统中来。
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