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2
条
成功和挫折应是“挛生兄弟“
作者:
谈丽娟
来源:
中小学心理健康教育
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学校教育
心理健康教育
挫折情境
挫折教育
学生
失败
家庭教育
生活体验
描述:
成功和挫折应是“挛生兄弟“
核心价值:教育理论与教育实践应是和谐统一的
作者:
暂无
来源:
上海教育
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教育理论
教育现象学
教育实践
教育理念
教育研究
儿童生活
教育者
教师
生活体验
生活中
描述:
方法,“朝向事情本身”,让你自己去看、去听、去直观感受,将生活中先于思考的种种体验呼唤出来。它是对西方唯理论——从个别到普遍,现象到本质抽象的挑战。
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