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- 苏轼兄弟在熙宁二年的政治作为及人生命运
- 作者：杨胜宽 来源：地方文化研究辑刊 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 苏轼 苏辙 熙宁二年 王安石变法 富国强兵 财税政策 开源与节流
- 描述：弟在一年中的政论文献及仕途经历作了对比分析考察,发现他们的政治观点及所走过的反对王安石变法的路径,具有很大差别,但最终都成为新法反对派的重要代表人物,其受排挤打击的人生遭遇,亦惊人的相似。
- 王安石经济变法新探——以均输法、青苗法、农田水利法、免役法
- 作者：李金水 年份：2006 文献类型 ：学位论文 关键词： 王安石变法 王安石变法 农田水利法 农田水利法 经济变法 经济变法 均输法 均输法 青苗法 青苗法 免役法 免役法
- 描述：题的意义、研究方法及基本结构。 第一章《均输法补论》。北宋时期实行江淮六路转运使负责上供物资的征收，江淮六路发运使负责运输的京师物资上供体制。在此体制下，江淮六路转运使与发运使之间不仅不时产生矛盾，而且存在“内外不以相知，盈虚不以相补”的弊端。仁宗庆历、皇祜年间，许元为江淮发运使，允许各地转运使“岁歉米贵”时，可以“输钱以当年额”，由发运使用钱就米贱处籴买漕粮，开始对这种上供体制进行改革。均输法进一步扩大了发运使的职权，规定：第一，“凡籴买税敛上供之物，皆得徙贵就贱，用近易远”；第二，“预知中都帑藏年支见在之定数，所当供办者，得以从便变易蓄买，以待上令”，以解决物资上供体制“内外不以相知，盈虚不以相补”的弊端，使江淮六路发运使更好地履行“运江南之粟以赡京师”的核心职能。均输法实施后，改进了漕运制度，有力保证了京师的物资供应，取得良好的效果。 第二章《论青苗法的制度变迁》。青苗法是为了解决常平仓制度缺乏籴本，籴粮少，赈济范围小，钱粮常被支借或移用，籴粜申报程序繁琐等问题而颁行的，从经营方式、管理模式、功能等方面对常平仓进行了改革。改行青苗法后，地方政府除了仍要籴粜粮食，发挥常平仓平物价、赈灾伤的功能外，还要按规定俵散、催纳青苗钱，实现青苗法抑兼并的功能。地方政府推行青苗法时，在青苗钱的俵散、催纳、俵散取利与出粜赈济等方面出现了一些问题，中央政府为此也采取了相应的对策，以期实行青苗法的立法目的。青苗法的失败与中央政府财政政策、考课制度、制度设计缺陷等制度安排及当时的制度环境有关。 第三章《农田水利法的制度变迁与地方政府》。农田水利法的实施是王安石理财思想及神宗水利政策的具体表现。农田水利法规定了兴修水利的资金筹措，官民的奖罚，特别是明确各级官员兴修水利的各项职责。农田水利法调动了各级官员的积极性，促进了熙丰时期农田水利事业的发展。各地兴修农田水利时出现了滥兴民役、工程不实、规划或组织不当、损害部分民户利益等问题，中央政府采取诸如蠲免田税，加强农田水利工程的监管，处理违法官员等对策，确保农田水利法的顺利实施。熙丰时期，农田水利事业得到了长足发展，全国各地兴修了大量水利田，淤田成绩巨大，出现了水利著作和新的治水工具，一些河流得到了治理。按验制度、察访制度、考课制度、资金保障等制度安排得当，民户的支持为农田水利法的推行提供较好的制度环境，是农田水利法取得较好成果的原因。 第四章《论免役法的制度变迁》。北宋时期，职役具有国家采用强制手段将财政支出的部分成本转移给民户的财政属性。熙宁以前，中央和地方政府采取扩大应役面和通过利益交换的方法，改革差役法的制度弊端，其中募人充役为免役法所继承，成为免役法的核心内容。免役法关于免役钱、助役钱的规定虽然有一定的合理性，但在役钱的预算、敷配、官户等特殊人户役钱的交纳等方面存在缺陷，这些缺陷导致地方政府在推行免役法时，逐渐背离立法初衷，演变为政府谋取收入手段。免役法实行后，上户、中户从中受益，官户、寺观及上户中的豪强大户的兼并行为受到一定程度的抑制，下户及单丁、女户、未成丁等人户不仅未受益，而且因钱贵物轻而增加经济负担。免役法制度设计的缺陷，中央政府的考课制度等制度安排不当，民间钱数不足，超越当时的制度环境，是影响免役法推行效果的主要因素。 《余论》从制度安排与制度环境两方面总结农田水利法成功、青苗法与免役法失败的原因，并得出以下结论：一项制度的变迁能否成功，除了考虑经济因素外，还应考虑制度安排与推行的制度环境。如果制度安排不当，超越当时的制度环境，那么，制度变迁是不可能实现的。
- 王安石经济变法新探
- 作者：李金水 年份：2006 文献类型 ：学位论文 关键词： 王安石变法 王安石变法 地方政府 地方政府 中央政府 中央政府 制度变迁 制度变迁 制度安排 制度安排 制度环境 制度环境
- 描述：sp; 《绪论》主要论述学术史回顾、选题的意义、研究方法及基本结构。 第一章《均输法补论》。北宋时期实行江淮六路转运使负责上供物资的征收，江淮六路发运使负责运输的京师物资上供体制。在此体制下，江淮六路转运使与发运使之间不仅不时产生矛盾，而且存在“内外不以相知，盈虚不以相补”的弊端。仁宗庆历、皇祐年间，许元为江淮发运使，允许各地转运使“岁歉米贵”时，可以“输钱以当年额”，由发运使用钱就米贱处籴买漕粮，开始对这种上供体制进行改革。均输法进一步扩大了发运使的职权，规定：第一，“凡籴买税敛上供之物，皆得徙贵就贱，用近易远”；第二，“预知中都帑藏年支见在之定数，所当供办者，得以从便变易蓄买，以待上令”，以解决物资上供体制 “内外不以相知，盈虚不以相补”的弊端，使江淮六路发运使更好地履行“运江南之粟以赡京师”的核心职能。均输法实施后，改进了漕运制度，有力保证了京师的物资供应，取得良好的效果。 第二章《论青苗法的制度变迁》。青苗法是为了解决常平仓制度缺乏籴本，籴粮少，赈济范围小，钱粮常被支借或移用，籴粜申报程序繁琐等问题而颁行的，从经营方式、管理模式、功能等方面对常平仓进行了改革。改行青苗法后，地方政府除了仍要籴粜粮食，发挥常平仓平物价、赈灾伤的功能外，还要按规定俵散、催纳青苗钱，实现青苗法抑兼并的功能。地方政府推行青苗法时，在青苗钱的俵散、催纳、俵散取利与出粜赈济等方面出现了一些问题，中央政府为此也采取了相应的对策，以期实行青苗法的立法目的。青苗法的失败与中央政府财政政策、考课制度、制度设计缺陷等制度安排及当时的制度环境有关。 第三章《农田水利法的制度变迁与地方政府》。农田水利法的实施是王安石理财思想及神宗水利政策的具体表现。农田水利法规定了兴修水利的资金筹措，官民的奖罚，特别是明确各级官员兴修水利的各项职责。农田水利法调动了各级官员的积极性，促进了熙丰时期农田水利事业的发展。各地兴修农田水利时出现了滥兴民役、工程不实、规划或组织不当、损害部分民户利益等问题，中央政府采取诸如蠲免田税，加强农田水利工程的监管，处理违法官员等对策，确保农田水利法的顺利实施。熙丰时期，农田水利事业得到了长足发展，全国各地兴修了大量水利田，淤田成绩巨大，出现了水利著作和新的治水工具，一些河流得到了治理。按验制度、察访制度、考课制度、资金保障等制度安排得当，民户的支持为农田水利法的推行提供较好的制度环境，是农田水利法取得较好成果的原因。 第四章《论免役法的制度变迁》。北宋时期，职役具有国家采用强制手段将财政支出的部分成本转移给民户的财政属性。熙宁以前，中央和地方政府采取扩大应役面和通过利益交换的方法，改革差役法的制度弊端，其中募人充役为免役法所继承，成为免役法的核心内容。免役法关于免役钱、助役钱的规定虽然有一定的合理性，但在役钱的预算、敷配、官户等特殊人户役钱的交纳等方面存在缺陷，这些缺陷导致地方政府在推行免役法时，逐渐背离立法初衷，演变为政府谋取收入手段。免役法实行后，上户、中户从中受益，官户、寺观及上户中的豪强大户的兼并行为受到一定程度的抑制，下户及单丁、女户、未成丁等人户不仅未受益，而且因钱贵物轻而增加经济负担。免役法制度设计的缺陷，中央政府的考课制度等制度安排不当，民间钱数不足，超越当时的制度环境，是影响免役法推行效果的主要因素。 《余论》从制度安排与制度环境两方面总结农田水利法成功、青苗法与免役法失败的原因，并得出以下结论：一项制度的变迁能否成功，除了考虑经济因素外，还应考虑制度安排与推行的制度环境。如果制度安排不当，超越当时的制度环境，那么，制度变迁是不可能实现的。
- 邓润甫与王安石变法
- 作者：王菊梅 宋秀珍 来源：时代文学（双月版） 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 邓润甫 邓润甫 王安石 王安石 李觏 李觏 王安石变法 王安石变法 作用 作用 地方文化 地方文化
- 描述：王安石变法在走向低谷后,稍稍有个起伏.
- 王安石变法的再思考
- 作者：李华瑞 来源：河北学刊 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 宋代 宋代 政治基调 政治基调 经济变革 经济变革 兵制改革 兵制改革 科举改革 科举改革 王安石变法 王安石变法 启示 启示
- 描述：币、商业、信用、海外贸易等诸多工商业文明因子,雇佣劳动、包买商惯例、商业信用、集资合伙等新生事物均有踪迹可觅.张其凡认为,宋代兵制改革的特点突出表现在:军队的职业化、雇佣化;军权直接隶属于皇帝,军队成为皇帝的私兵;军队领导机构的多元化;重视禁军的选拔、补充和教阅,严阶级,劳其力;以及在兵力配置上强干弱枝、内外相维等方面.何忠礼认为.北宋的科举改革不仅有利于政治的清明和中央集权的巩固,而且还推动了宋朝社会经济、文化、思想和科学技术的繁荣与进步,其所获实效确实不容低估.李华瑞认为,士大夫们在王安石变法中所表现出的天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤三不足的大无畏精神,以及变法措施中显现出的近现代社会经济理念的诸多端倪,等等,都是很有价值的历史遗产,其表现在精神层面的历史意义要远大于当时变法无论成败与否的经验教训.
- 王安石变法与张居正改革主要内容比较
- 作者：王晓如 姬炎隆 来源：中学历史教学参考 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 张居正改革 张居正改革 王安石变法 王安石变法 内容比较 内容比较 社会生产力发展 社会生产力发展 改革运动 改革运动 社会关系 社会关系 社会问题 社会问题 统治者 统治者
- 描述：对今天也不乏有益启示。
- 我说王安石变法材料题试卷讲评课
- 作者：赵春萍 来源：中学历史教学参考 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石变法 王安石变法 材料题 材料题 试卷讲评课 试卷讲评课 高考模拟题 高考模拟题 诸子百家 诸子百家 社会现状 社会现状 政治家 政治家 文学家 文学家
- 描述：这是一道高考模拟题。原题如下：材料一王安石（1021～1086），字介甫，临川人，北宋著名政治家、思想家和文学家。读书非常广博，儒家经书、佛经、诸子百家、医书、小说无所不读。早年随父辗转南北，到过很多地方，了解了社会现状，很早就立下了“矫世变俗”的雄心壮志。担任地方官多年，每到一地，来不及休息，
- 捕捉课堂生成性资源 激发学生创造性思维：以《王安石变法》课
- 作者：刘松柏 周丽芳 来源：中学历史教学 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生创造性思维 学生创造性思维 生成性资源 生成性资源 课堂活动 课堂活动 王安石变法 王安石变法 教学片段 教学片段 激发 激发 改革背景 改革背景 学习兴趣 学习兴趣
- 描述：“课堂生成性资源”和“创造性思维”是新课程改革背景下的两个常见概念。关于“课堂生成性资源”，叶澜教授是这样界定的：“学生在课堂活动中的状态．包括他们的学习兴趣、积极性、注意力、学习方法与思维方式、