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招生体制不应是人人皆输游戏: 作者：赵汀阳 来源：中国教育导刊 年份：2005 文献类型：期刊文章 关键词： 招生体制游戏纳什均衡社会博弈故事博弈论双赢; 描述：经常听说双赢的故事，虽然事实上未必有那么多。纳什之后的博弈论家告诉我们说，由于人们足够理性，因此社会博弈多半都是达到不悲不喜的纳什均衡，一个平庸的结果。尽管如此，双赢的故事还是鼓舞人心，它至少表达了美好的希望。不“人人都输”的伤心故事确实不多见，如果需要实例，我愿意举出我们目前的招生体制。[第一段]

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