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句子续写应是巧妙的拓展或深化
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作者：刘盛云 来源：语文天地 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 续写 句子意义 两个原则 句子结构 拓展 深化 新题型 例句 形似 前句
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描述：句子续写题是一种“造句”新题型。在解答这类题时应遵循两个原则:形似与意谐。形似,即句子结构与前句一致。音谐,即句子意义与前句连贯。例如:分析下面例句特点,续写一个句子。春天来了,黄莺唱着宛转的歌曲,以求得到大地的喜爱;春天来了,蝴蝶舞着谄媚的翅膀,以求得到大地的欢心;春天来了,花儿——。
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深化素质教育大家谈——“素质教育”首先应是一项公民权
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作者：王勇鹏 来源：湖南教育 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： “素质教育” 教育主体 教育理念 教育目标 受教育权 自信 深化 公民权 首先 基本权利
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描述：民权。从这一点来看，素质教育应当首先是公民的一项基本权利。
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重大突发事件应是透明箱子
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作者：陈家兴 来源：当代贵州 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 重大突发事件 原则与方法 政务公开 信息发布 透明 信息公开 公众 理念 意见 深化
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描述：重大突发事件该如何公开?中办、国办近日印发关于深化政务公开的《意见》,不仅为重大突发事件的公开指明了方向,更提出了理念、原则与方法。
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