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积极思维
刘祚昌
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条
历史科课堂提问的设计艺术
作者：
李强
来源：
现代教育论丛
年份：
1998
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
课堂提问
设计艺术
历史科
优化设计
资产阶级革命
设计问题
变换情景
王安石变法
法国大革命
积极思维
描述：
教法改革乃时势所趋,但不论怎样都离不开一个重要手段——利用“问题”。提问是历史课堂教学中一个必不可少的重要环节,教师通过对学生的提问,一方面可以了解学生对历史基础知识掌握的程度,另一方面可以活跃学生思维,启发他们深入思考,从而培养学生分析问题和解决问题的艺术。
刘祚昌教授的学术成就和治学精神
作者：
郭尚鑫
来源：
世界历史
年份：
1996
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
学术成就
刘祚昌
世界近代史
杰斐逊
法国大革命
美国第一次革命
王安石
资本主义
旧教材
热月政变
描述：
刘祚昌教授的学术成就和治学精神郭尚鑫在国内著名的世界史学家中，刘祚昌教授在学术和治学精神方面，可谓独树一帜。 一刘祚昌教授１９２１年生于辽宁省辽阳县一个耕读世家。父亲刘国廉是清末贡生，在文史方面造诣较深，长期在辽、沈一带教书。受家庭环境的...
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