检索结果相关分组
- 梦是梦·梦似梦·梦非梦：论《牡丹亭》的梦境描写
- 作者：陈文兵 来源：四川戏剧 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 汤显祖 《牡丹亭》 《牡丹亭》 构思 构思 情感 情感 现实 现实
- 描述：本文主要通过对汤显祖《牡丹亭》中梦境的分析,探讨汤显祖戏曲创作的成就。文章从三个方面进行阐述:梦是一种构思;看似写梦,其实抒情,梦和情感紧密结合在一起;梦又非梦,它反映了当时社会现实。
- 梅花树下梦依稀－关于《牡丹亭·惊梦》的一个小问题
- 作者：曹诣珍 来源：古典文学知识 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭· 惊梦》 梦境 人物描写 思想感情 构思
- 描述：《牡丹亭》中,有这样一个小问题值得注意:杜丽娘是在哪儿做的梦?对此,《惊梦》一出中似乎已经有了明确的答案:杜丽娘和春香在花园闲行不多时:(旦)去罢。(贴)这园子委是观之不足也。(旦)提他怎的!(行介)
- 对话刘韧
- 作者：祝雪霏 李健杰 来源：东方艺术 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 作品风格 游园 杜丽娘 寻梦 情感 爱情 构思 牡丹亭 电脑 收藏
- 描述：忆》,属于比较怀念过去的生活的;像《游园》、《惊梦》、《寻梦》都是对古代美好爱情的向往。就像写日记一样。
- 我是怎样制作“两山排闼送青来”的
- 作者：江滔 来源：中国花卉盆景 年份：1986 文献类型 ：期刊文章 关键词： 制作 两山 景物 主峰 绝句 构思 花木 主题 王安石 古代诗人
- 描述：这个主题,就必须使静止的景物人格化,令人在盈尺盆盎之中所见到的
- 浅谈对学生构思习惯的培养
- 作者：金哲民 来源：小学教学研究 年份：1987 文献类型 ：期刊文章 关键词： 构思 培养学生 习惯 我国古代 文章 作家 叶圣陶 写作 刘绍棠 训练
- 描述：笔写来,顷刻完篇。又如作家刘绍棠在创作之前,总是先在脑子里构思半天,然后再列一个提纲,最后才动笔写下来。由此看
- 新颖的构思 精辟的议论——王安石《明妃曲》赏析
- 作者：孙俊华 来源：阅读与鉴赏(高中版) 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 毛延寿 匈奴人 王昭君 赏析 昭君出塞 汉元帝 构思 写作技巧 新颖
- 描述：明妃初出汉宫时,泪湿春风鬓角垂。低徊顾影无颜色,尚得君王不自持。归来却怪丹青手,入眼平生未曾有。意态由来画不成,当时枉杀毛延寿。
- 王安石的谜诗
- 作者：田长山 来源：农业知识 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 政治家 文学家 宋代 构思 时长 时方 灯谜 唐宋 满座
- 描述：宋代的王安石,不仅是政治家、文学家,还是灯谜高手。留有不少构思精巧的谜作。那则脍炙人口的“日”谜:“西时圆,写时方,冬时短,夏时长”,相传便出自他的名下。
- 《临川梦》的旨趣及其构思
- 作者：张玉奇 来源：上饶师范学院学报 年份：1986 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 临川 玉茗堂四梦 张居正 旨趣 作品 蒋士铨 戏曲发展 李调元 构思
- 描述：》,盖借汤若士事,九种之巨擘。”蒋士铨戏曲,尤其是《临川梦》,为什么能得到曲家如此高度的评价呢?从他们的评述中,我们看得出,李调元注重在其作品的高雅意境,着眼于其作品的隽永韵味。吴梅也基本如此,他评论《临川梦))说:“余尝谓传奇中情词赠答。数见不鲜,其能扫尽踰墙