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条
书声琅琅应是初中语文课堂的本色
作者：
孙堂凤
来源：
读写算(教研版)
年份：
2013
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
语文教学
朗读教学
描述：
进入新时期,语文教学的方法越来越多,语文学习能力的培养方式也越来越科学,但是,一种基本的语文学习方法也依然能在语文教学与学习中起到顶梁柱的作用.
朗读应是语文课堂的亮点
作者：
范俊娥
来源：
教育实践与研究
年份：
2005
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
语文
课堂教学
朗读教学
基本功训练
语感
中学
描述：
朗读是一项重要的阅读基本功训练，应是语文课堂的亮点。朗读有助于理解与感悟，朗读是培养学生语感的有效方法，朗读是师生互动交流的有效途径，也有助于发展和提高学生的口语表达能力，还可以展现学生的人性美，陶冶学生美好的情感，提升学生的语文素养，即使是高中的语文课堂也不能忽视。[著者文摘]
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