-
智慧地图(三十一)
-
作者:暂无 来源:新语文学习(小学高年级版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 地图 智慧 春节 王安石 辛弃疾 元宵节 春联 中秋节 习俗 窗花
-
描述:智慧地图(三十一)
-
谁把握了少年时代,谁就拥有美好的未来
-
作者:李学明 来源:广东第二课堂(小学版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 少年 时代 第二课堂 童年 未来 刘绍棠 品牌栏目 智慧 力量 广东
-
描述:小树要剪,小孩要管,玉不琢不成器。(刘绍棠《玉不琢不成器》)是童年太多太多的忧伤,积蓄了我奋发的力量,启动我智慧的大门;是童年的苦楚磨练了我坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精
-
大脚定江山
-
作者:凌眉 来源:祝你幸福(午后版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 朱元璋 明朝 王安石 智慧 幸福 利害关系 命令人 爱情 聪明 元律
-
描述:人人都说我的大脚定江山,没有我,就没有他朱元璋,也就没有大明朝。但我最骄傲的,不是我定了这江山,而是定了我和他之间的幸福。
-
校长应是一棵智慧树:谈在南京拉萨路小学挂职时对“校长”的再
-
作者:毕甫军 来源:学问(现代教学研究) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 校长工作 挂职学习 小学 拉萨 南京 智慧 再认 教育者
-
描述:校长是一校之长,是学校之魂,既是管理者又是教育者。在这里我不想给校长下什么定义,而是就自己一个月来在南京拉萨路小学挂职学习的情况谈谈校长工作的载体和着力点。我切实体会到:校长就应该是一棵智慧之树。
-
颠覆思维定势解构生存空间:解读蔡楠《行走在岸上的鱼》
-
作者:柳青 来源:中学语文(读写新空间) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 颠覆 思维定势 解构 生存空间 解读 深度思考 小小说 传统与现代 叙事模式 小说艺术 唯美追求 篇幅短小 宏大叙事 读书人 白洋淀 主题 智慧 阅读 幸福 统一
-
描述:深度思考完美地统一在短小的篇幅之中.