检索结果相关分组
- 千古佳句一字谜
- 作者：本刊编辑部 来源：小作家选刊(小学生版) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 佳句 字谜 《浣溪沙》 北宋词人 晏殊
- 描述：，从扬州路过时，听说江都尉王琪诗才不凡，便让人请王琪过来相见。把酒倾谈之间，晏殊面对眼前的晚春景色，不觉又忆起去年未完的《浣溪沙》来，便对王琪说：“去年老夫游西湖，偶得‘无可奈何花落去’之句，却一直未得下句，今日重见此景，何不以好句相续呢？” 在晏殊沉思之际，王琪起身拱手答道：“何不对‘似曾相识燕归来’？”晏殊听罢，立即拍手称妙，便把这一句写入了他的词中。于是“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”被传为千古佳句。晏殊与王琪联句之事被传为千古佳话，后人便以“似曾相识燕归来”作为一个谜面，打一字，此谜甚妙。 归来的燕子，即昔日之鸟，谜底就是一个“鹊”字。
- 真才实学
- 作者：暂无 来源：中国品牌与防伪 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 晏殊 人生哲理 生活态度 人生观 处世原则
- 描述：自得，相反他在接受皇帝的复试时，把情况如实地告诉了皇帝，并要求另出题目，当堂考他。皇帝与大臣们商议后出了一道难度更大的题目，让晏殊当堂作文。结果，他的文章又得到了皇帝的夸奖。
- 从李氏父子到晏氏父子：词体的文人化演进初探
- 作者：杨雪 来源：科教导刊 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 李煜 晏殊 词 诗化 词体
- 描述：本文选取了李煜父子和晏殊父子,从这两对父子作家词的创作中探讨他们对于词体的拓展,从而得出词体文人化演进的线索及晚唐到北宋词风的嬗变.
- 论晏殊的心灵冲突与人生境界
- 作者：李万堡 来源：金陵科技学院学报(社会科学版) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 晏殊 忧乐冲突 刚柔冲突 知足境界 有容境界
- 描述：但这种圆融之中又充满着复杂的矛盾冲突,于是他在行动上就常表现为跋前踬后,在艺术上则仿佛风雅不作。
- 晏殊诗词语言运用异同比较研究
- 作者：辛海苗 梁龙飞 来源：湖北师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 晏殊 诗词 语言运用 比较 原因
- 描述：本文在修辞理论观照下,先理出晏殊诗词语言运用异同的具体表现,相同之处:如运用相同、相似的语句,频繁使用数词和"寿"字,设色异彩斑斓,巧妙化用典故;不同之处:如诗的语言对偶工整、贵气逼人,词的语言叠音悦耳、直白平易。然后从两种文体的特点、发展状况、作者本人的创作观及身份地位上来分析语言运用异同的原因。
- 进贤写意（组诗）
- 作者：邓伍生 来源：文学与人生 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 组诗 写意 宰相 晏殊 词人
- 描述：1．宰相词人晏殊 能把词吟到宰相的高度 也能把宰相做到词的境界 千年以来 舍你其谁？
- 诚信好学的晏殊
- 作者：暂无 来源：作文之友(快乐作文与阅读)(低年级版) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 晏殊 好学 诚信 北宋时期 “神童”
- 描述：晏殊是北宋时期著名的文荸蒙、一或治蒙。14岁时，他就才华出众，被人称为“神童”。
- 晏殊巧逢“燕归来”
- 作者：暂无 来源：学生阅读世界 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 晏殊 文学修养 大明寺 诗句 作者
- 描述：一次，宋代词人晏殊来到维杨，住在大明寺中。他转来看去，忽然发现墙上有一首诗写得很好，可惜没有作者的姓名。曼殊跑进跑出，问个不停，终于打听到这首诗的作者名叫王琪，家就在大明寺附近。晏殊从诗句中发现王琪文学修养较高，很会写诗，他立即决定把王琪请来，～同探讨诗文。
- 晏殊巧逢＂燕归来＂
- 作者：唐泽 来源：开心学语文(小学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 晏殊 文学修养 大明寺 诗句 作者
- 描述：一次，宋代词人晏殊来到维杨，住在大明寺中。他转来看去．忽然发现墙上有一首诗写得很好，可惜没有作者的姓名。晏殊跑进跑出，问个不停，终于打听到这首诗的作者名叫王琪，家就在大明寺附近。由于晏殊从诗句中发现王琪文学修养较高，很会写诗，所以，他立即决定要把王琪请来，一同探讨诗文。．
- 论晏殊词对花间词风的继承和开拓
- 作者：谢煜 来源：岳阳职业技术学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 晏殊 词 花间词 继承 开拓
- 描述：情之作居多;另一方面他的创作又明显超出于花间词风,不仅在题材上有所扩大,更重要的是在表达上的超越,士大夫情怀的出现,词作中的主体介入性得到加强;他的词雅致、真切,对于之后宋代婉约词的发展是有影响的。