-
吕南公文学思想研究
-
作者:许维佳 年份:2009 文献类型 :学位论文 关键词: 吕南公 经学 文学思想 文章
-
描述:为以主体内心为据。坚持自爱而循常关键在于不离乎道,即儒学用世观念和道家顺变思想的高度统一。 第二部分,重点讨论吕南公的文学思想之一——“文与经家分党”,试图从其对经学的反拨和文章观念
-
老王的瓜 宰相的文章
-
作者:暂无 来源:天天爱学习(三年级) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 宰相 文章 王安石 总理 作文
-
描述:听说过老王卖瓜,但你听说过总理卖瓜吗?他卖的是什么瓜呢?和我们写作文又有啥关系呢?有请大宋朝总理王安石王大宰相。
-
老王的瓜宰相的文章
-
作者:暂无 来源:天天爱学习(四年级) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 宰相 文章 王安石 总理 作文
-
描述:听说过老王卖瓜,但你听说过总理卖瓜吗?他卖的是什么瓜呢?和我们写作文又有啥关系呢?有请大宋朝总理王安石王大宰相。
-
修改作文的招数
-
作者:张静文 来源:红蕾·快乐读写(中旬) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 修改 作文 唐代诗人 “推” 王安石 文章 名句
-
描述:好作文是修改出来的。我国古人十分重视文章的修改。唐代诗人卢延让“吟安一个字,拈断数茎须”。贾岛骑驴因思考“推”“敲”二字而误撞韩愈。王安石“春风又绿江南岸”的名句八次修改而定型。凡此种种,不一而足。
-
刻骨铭心父母情
-
作者:李旺 来源:中学生.高中作文版 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 父母 《牡丹亭》 感情真挚 人生道路 汤显祖 作者 文章
-
描述:这是家在农村的男生写给父母的一首深情的赞歌。感情真挚,是文章的第一大特色。汤显祖在《牡丹亭》中说:“白日消磨肠断句,世上唯有情难诉。”只有作者自己感动了,笔底流淌的文字才可能感动读者。父母之爱,古来
-
开讲也应是“凤头”
-
作者:李建红 来源:试题与研究:新课程论坛 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: “凤头” “凤头” 学生学习 学生学习 语文教师 语文教师 精心设计 精心设计 开讲方法 开讲方法 修辞美 修辞美 音韵美 音韵美 文章 文章
-
描述:一篇好文章的布局应如“凤头”“猪肚”“豹尾”,如果把语文教师殚思竭虑、精心设计的一堂课也比喻为一篇好作品的话,那么开讲也应如凤头,也就是要讲究语言的文采美、修辞美、音韵美,或为学习全文定下一个情感的基调,或为学生学习课文营造一个情境。具体的开讲方法有:
-
王安石找到了生花笔
-
作者:暂无 来源:获奖作文选萃.小学版 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 王安石 文学家 文学家 先生 先生 老师 老师 书院 书院 读书 读书 文章 文章 思潮 思潮
-
描述:,除此之外,没有别的办法。”过了几年,王安石把先生送给他的笔都写秃了,仪剩一支。一天深夜。突然觉得文思潮涌,行笔如云,他高兴得跳起来,大喊:“我找到了!”
-
刍议《游褒禅山记》的主旨
-
作者:唐来才 来源:中学教学参考 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 褒禅山 王安石 主旨 安徽潜山 治学 至和元年 宋仁宗 古文观止 深思 文章
-
描述:公元1051年至公元1054年,王安石任舒州(今安徽潜山县)通判。1054年(宋仁宗至和元年)4月,他辞职回家探亲,在归途中游览了褒禅山;同年七月,以追记的形式补
-
“太学体”及其周边诸问题
-
作者:朱剛 来源:宋代文化研究 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 张方平 北宋 程颐 石介 文章 思想史 范仲淹 古文 追求卓越
-
描述:北宋嘉祐二年(1057),欧阳修权知贡举,"时举者务为险怪之语,号‘太学体’,公一切黜去,取其平淡造理者,即预奏名"。此年登第者中有程颢、张载、苏轼、苏辙、曾巩、曾布、王韶、梁焘、吕惠卿、章惇等,几乎囊括了北宋中后期哲学、文学、军事和政治界最具代表性的一批人物,想来他们的应试文
-
名人品题:宋代文学传播方式研究之一
-
作者:譚新紅 来源:宋代文化研究 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 人才 宋代文学 士大夫 文章 名人 北宋 自信心 传播方式 名流
-
描述:品题,一些文献也称之为题品,其原始涵义乃品评人物以定其高下,如《后汉书·许劭传》即云:"好共核论乡党人物,每月辄更其品题,故汝南俗有月旦评为。"汉代以察举和征辟取士,对人物的品题标准重在礼义道德。到了魏晋,由于朝政黑暗,人