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《孤独之旅》
士大夫文人
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条
知否知否，应是绿肥红瘦：基于文本特质上的《孤独之旅》教学设想
作者：
徐赛儿
来源：
中学语文教学参考：教师版
年份：
2009
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
文本阅读
教学设想
《孤独之旅》
绿肥
生命
细心
学生
课堂
描述：
有实效，课堂有味道。
《牡丹亭》文本阅读与接受的特点及意义
作者：
朱伟明
来源：
戏曲研究
年份：
2011
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
牡丹亭
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汤显祖
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杜丽娘
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文学史研究
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中国文学史
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阅读视野
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士大夫文人
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价值与意义
价值与意义
描述：
《牡丹亭》问世四百余年来,以其独特的艺术魅力征服了无数读者与观众,成为著名的文学经典与舞台经典。与《牡丹亭》的演出史相比,其阅读史具有更为丰富的内容和独特的价值。因为舞台演出可能转瞬即逝,而文学经典则以无时间性的存在方式代代相传。应该说,正是《牡丹亭》的文学经典地位
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