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3
条
教师应是“思想者”
作者:
肖民
来源:
教师之友
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教师
教育理念
素质教育
奉献精神
描述:
教育的效果是滞后的,教育探索允许出现“合理失误”,社会也好,教育部门的领导也罢,要以宽容、理解的心态去面对那些“叛逆者”,棒杀或棒杀都是不够理性的做法。教师要成为思想者,但教育部门的领导首先要是个清醒的思想者。
教师应是学生的指导者
作者:
李之俊
王玉立
来源:
山东教育科研
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教师
研究问题
思路和方法
传统教学模式
教育理念
以学生为主体
正反两方面的经验
指导者
课堂教学
主动发展
描述:
教师应是学生的指导者
教育应是一种关怀
作者:
吴友智
来源:
教育科学研究
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教育理念
学生
个性发展
个性张扬
教育方式
教师
师德
以人为本
描述:
教育应是一种关怀
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