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京报网 国民教育不应是“普世”的
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作者：暂无 来源：河南教育(下旬) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 国民教育 教育事业 教育发展 教育改革
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描述：国民教育并不是一个新概念。近日，这个很普通的词汇以一种特殊的方式在中国局部地区成为热门话题．关键在于对国民教育的理解．尤指对国民教育内容的理解。
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大学章程不应是“镜中花”
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作者：阙明坤 来源：教育 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 现代大学 高等学校章程 制度建设 高校 教育改革 高等教育法 政府 修订工作 自主办学 办学权
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描述：从今年开始,教育部颁布的《高等学校章程制定暂行办法》正式实施,今年年内,将推动所有高校全面启动章程制定或修订工作。这一政策刚出台,就受到社会广泛关注。无疑,这一举措,对于改变多年来大学"无章办学"的现状,推进现代大学制度建设,具有重要的"破冰"意义。
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谁应是教育研究主体?
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作者：雷锦霞 来源：河南教育(基教版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教育研究 语文教师 教育改革 一线教师 中小学 语文教学实践 河南省 专业结构 专业发展 人才培养
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描述：,其最终指向是实践改革与人才培养。以此推导,语文教育研究的意义在于关注语文教学实践,培养语
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