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条
浅谈学校“因材施教”管理策略
作者:
苏志强
来源:
福建教学研究
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
“因材施教”
学校管理
个别差异
教育家
陆象山
叶圣陶
学生
描述:
“因材施教”就是根据学生的个别差异进行教育,使其成为不同之材。自孔子提出这一理论后,许多
教育家
对它进行深入地研究、探讨,南宋的陆象山、元仞的许鲁斋、近代的叶圣陶等,都有各自精辟的见解和深刻的阐述
高中音乐鉴赏"疑进"教学探究
作者:
曾祥军
来源:
中小学音乐教育
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学探究
音乐鉴赏
高中
主观唯心主义
教学实践
哲学家
陆九渊
教育家
描述:
南宋著名的主观唯心主义哲学家、
教育家
陆九渊在长期的教学实践中提出“学贵有疑,疑则有进”的思想。
教师的心灵应是自由的
作者:
杨国新
杨保英
来源:
教育时报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
教育智慧
教育家
目标教学法
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技术操作人员
中小学教育
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新课程改革
描述:
教师的心灵应是自由的
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