检索结果相关分组
社会阅历应是教师资格的一个重要指标
作者:梁莹香 周进东  来源:科技信息(学术版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师  资格证  阅历  学历 
描述:本文根据教学的经验和需求,提出了一个观点:社会阅历应是教师资格的一个重要指标。并从教育的性质决定教师需要具备社会阅历、阅历比学历重要、凡大师必有丰富的阅历,三个方面论证了自己的观点。
黄载娴:理想光照教师人生
作者:余小刚 王建强  来源:四川教育 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 黄载娴  小学  教师  职业理想  教书育人  奉献精神 
描述:职业的需求是容易满足和实现的,理想的追求往往是永无止境的,就像雨后彩虹,总会给人不可触及的魅力。然而,理想之于人又何其重要,它是信念的支撑,毅力的来源,执著的后盾,战胜困难之后境界提升的依靠,是人生壮丽图景的主色。
《闺塾》点评
作者:陈国安 卜延中 邵统亮 褚树荣  来源:中学语文教学 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 文学教学  牡丹亭  杜丽娘  执教者  解读  戏剧人物  还原  语言  教师  学生 
描述:《闺塾》点评
也让数学有“诗情”——古诗在小学数学教学中的应用举例
作者:曹慧  来源:小学教学参考 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学数学教学  古诗  数学解决  数学课程标准  王安石  问题学生  字母表示  教学片  应用举例  教师 
描述:也让数学有“诗情”——古诗在小学数学教学中的应用举例
教师应是儿童学习环境的准备者
作者:侯莉敏  来源:教育导刊.幼儿教育 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 学习环境  儿童  教师  自由活动  相互作用  环境因素  动植物  有机体 
描述:教师应是儿童学习环境的准备者
谈《泊船瓜洲》的“还”
作者:范跃球 彭炎招  来源:福建论坛(社科教育版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 《泊船瓜洲》  “还”  小学阶段  观摩课  王安石  作者  教师  老师 
描述:谈《泊船瓜洲》的“还”
望断关山万千重——王崧舟《长相思》教学赏评
作者:叶刚  来源:新课程(小学版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 纳兰性德  相思  学生  赏评  家乡  保家卫国  王安石  教师  背景音乐  多音字 
描述:“山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”这首词,就是“清代第一词人”纳兰性德(又名纳
小学高年级学生互改作文指导
作者:刘虎林  来源:新课程(教师版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 互改作文  小学高年级学生  学生参与  作文批改  作文修改  教师  引导学生  批改作文  指导  王安石 
描述:“文章不厌百回改”这是写文章的传统经验。宋代大诗人王安石曾将《泊船瓜洲》一诗中的“春风又绿江南岸”的“绿”字先后改为“到”、“过”、“入”、“满”……等十几个字,最后定为“绿”字,被传为修
对“带着问题读书”的再思考
作者:张心科  来源:中学语文教学 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 读书  “问题意识”  培养学生  新课程改革  学习需要  陆九渊  强调  教学  教师  语文 
描述:对“带着问题读书”的再思考
教师不应是文化的残缺者——送教下乡随记
作者:杜文军  来源:教育科学研究 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 业余文化生活  送教下乡  教师  残缺  教学设施  音乐器材  教学经验  教育理论  教学方法  学生 
描述:教师不应是文化的残缺者——送教下乡随记