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条
学校不应是一个枯燥的环境
作者:
暂无
来源:
世界中学生文摘
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学校
公立中小学
环境
学生
教师
美国
教学质量
课桌
网络
教学目的
描述:
学校不应是一个枯燥的环境
暑假作业不应是“鸡肋”
作者:
钱明辉
来源:
天津教育
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
暑假作业
孩子
鸡
教师
布置
教室
老师
用心
描述:
暑假作业不应是“鸡肋”
作文应是个性化的天空
作者:
姜起权
来源:
中国教育科研与探索
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
作文教学
个性化
天空
学生
探索者
开垦
用心
教师
老师
灵性
描述:
作文是学生心灵的释放.作文教学是
教师
用心去开垦每个学生心中的一方田地,而辛勤的老师又像一个探索者,一个开垦者。在作文教学的道路上要用智慧和理性去努力探索一个个斑斓的世界,保护每一片灵性的火花,呵护
让虚假的美丽远离语言课堂
作者:
朱华东
来源:
师道
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
课堂
语言
美丽
虚假
《泊船瓜洲》
教学过程
问题情境
王安石
学生
教师
描述:
近日,我听了一位
教师
向学生讲授宋代王安石写的《泊船瓜洲》这首诗。在教学过程中,为了让学生深切地感受到王安石的思乡之情。
教师
创设了这样一个问题情境,让学生进行想象体会。[第一段]
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