检索结果相关分组
- 专业化教师应是怎样的形态
- 作者：耿申 来源：教育科学研究 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 专业化教师 社会发展趋势 教师专业化发展 教师职业 教学实践 专业技能 教师教育
- 描述：专业化教师应是怎样的形态
- "昆曲"列入高校区域课程探索
- 作者：施敏 来源：飞天 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 昆曲艺术 教师教育 普通高等学校 音乐学 学校课程 联合国教科文组织 组织学 指导方案 牡丹亭 地域优势
- 描述：它是全人类宝贵的文化遗产.作为我们高等院校在保护、传承中国音乐类非物质文化遗产方面,应承担起相应的责任.如何对学生进行非物质文化遗产的传授是摆在我们面前的任务,是培养世界遗产教育的师资的重要途径.
- 职业化应是教师教育的方向
- 作者：俞启定 来源：现代教育报 年份：2014 文献类型 ：报纸 关键词： 教师教育 教师职业化 社会劳动分工 教师专业化 国际教育大会 教育专业 学科专业 转变教育观念 职业是 教育事业发展
- 描述：职业化应是教师教育的方向
- 启蒙教育从何而起
- 作者：马成杰 来源：北京教育 年份：1994 文献类型 ：期刊文章 关键词： 启蒙教育 刘绍棠 中小学教师 武侠小说 儿童 祛邪扶正 知识能力 理想的种 教师教育 作文
- 描述：启蒙教育从何而起马成杰小学一年级学生初入学门，从此开始的一个又一个学科的学习都带有起始性，中小学教学与教育活动内容与形式对于学生来说多是过去未曾接触过的基础性的东西，他们在漫长的人生跑道上刚刚起步，思想倾向、知识能力以及学习与生活习惯都处于始发阶段，...
- 教师应是学生的楷模
- 作者：张景明 来源：青海教育 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教师队伍 师德建设 敬业精神 教师教育 政治思想教育 青少年健康成长 市场经济影响 教育管理 人民教育事业 自由主义
- 描述：教师应是学生的楷模