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善与恶
十字路口
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条
教育惩罚理应是教师专业权限的一部分
作者：
朱樟清
来源：
新课程研究(基础教育)
年份：
2008
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
教师专业
教育惩罚
权限
老师
“好”
善与恶
体罚
学生
描述：
前些天,一位老师询问,"体罚"是好还是不好?笔者无法明确回答"好"或"不好",只好说"善与恶只在一念之间"。但他的心里是有答案的,他说:"以前我认为不好,但我要花费比其他老师
教师对话：不应是一个尴尬的话题
作者：
杜文军
罗永辉
来源：
浙江教育科学
年份：
2005
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
教师专业
对话
尴尬
学校文化
教学经验
文化差异
利益关系
十字路口
个性化
实中
描述：
而使其在现实中处于尴尬的十字路口。
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