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刘绍棠
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条
数学课应是美的
作者：
吴江辉
来源：
学问：现代教学研究
年份：
2010
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
数学课
乐学
学生
教学
描述：
让数学课因这些美而溢彩，让我们的学生乐学数学、乐用数学，从而使
教学
更好地服务于生活。
让学生带着“情感”来阅读
作者：
孙莉萍
来源：
教育科研论坛
年份：
2010
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
情感体验
学生交流
个性化阅读
故事
文学
教学
引导学生
刘绍棠
精心设计
学习
描述：
文学之路。这段
教学
中“批评”的灵活运用
作者：
谢芳
来源：
新课程.教师
年份：
2010
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
批评
教学
体罚学生
《三字经》
教育形式
社会经验
优质教育
王应麟
描述：
一个＂灯塔＂的角色,给孩子的成长指引一个正确的方向,从而树立正确的人生观、价值观和世界观。优质教育的大背景下,不能体罚学生,
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