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条
上好一堂中学历史课的标准是什么?——教学效果应是评定历史课
作者:
张家连
来源:
历史教学问题
年份:
1983
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学效果
中学历史课
教学艺术
传统教学方法
教学内容
历史知识
教学活动
学生
教师专业素质
评定标准
描述:
读,这种被称为“冷场”的课,如果开评议会,照例是得不到较高评价的。反之,举办观摩或示范性教学活动,一般是对
教学内容
和教学艺术的探讨,较少去研究课堂教学应怎样才能获得最好的教学效果,这情况可能带有
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