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应是绿肥红瘦：谈《归去来兮辞》的主旨教学: 作者：赵光才 来源：中国科教创新导刊 年份：2012 文献类型：期刊文章 关键词： 归去来兮辞主题教学探讨心灵自由; 描述：文章由传统解读所采用的阶级分析法入手,立足文本,注重引导学生从"人"的角度去探索新背景之下的时代主题理解,采用诵读、联想、讨论、延伸四步法对《归去来兮辞》一文的主旨探究出了符合时代背景的新的理解——追求心灵的自由,在师生的交流中实现了在课改背景之下的有传统向现代的转变,真正实现了课堂高效。

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