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几个标本,一柄标杆:欧阳昱诗歌与小说印象
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作者:杨邪 来源:华文文学 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 游戏 解构 先锋 愤怒 拓展
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描述:表的程度”。欧阳昱是永远的前卫派与探索者,他以永远“在场”的创作方式,成了一位真正意义上的作家,也以此把自己与世界上众多的作家区别开来。
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争创名志应是续志的努力方向
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作者:黄培森 来源:黑龙江史志 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 续志工作 方志事业 地方 潮流 生机 生存 拓展 空间 顺应 精神产品
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描述:中,才可能拓展更好的生存、更大发展的空间和前景,方志事业应该顺应这一历
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句子续写应是巧妙的拓展或深化
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作者:刘盛云 来源:语文天地 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 续写 句子意义 两个原则 句子结构 拓展 深化 新题型 例句 形似 前句
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描述:句子续写题是一种“造句”新题型。在解答这类题时应遵循两个原则:形似与意谐。形似,即句子结构与前句一致。音谐,即句子意义与前句连贯。例如:分析下面例句特点,续写一个句子。春天来了,黄莺唱着宛转的歌曲,以求得到大地的喜爱;春天来了,蝴蝶舞着谄媚的翅膀,以求得到大地的欢心;春天来了,花儿——。
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礼学研究的拓展与深化——读《晚周礼的文质论》
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作者:黄黎星 来源:出版科学 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 拓展 中华文化 博士 准确 称谓 时期 目光 文质 周礼 睿智
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描述:的哲学内涵准确进行把 握,并做出深刻的分析,拓展 和深化了中国传统礼学的研
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体悟诗歌的哲理
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作者:薛海霞 来源:中学生阅读(初中版) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 三个层面 诗歌鉴赏 哲理 不同角度 飞来峰 拓展 蕴涵 道理 讲述 王安石
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描述:的具体道理。第三个层面,拓展
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亦情亦趣诵古诗
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作者:徐爱莉 来源:山东教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗词 调动学生 吟诵 语文课 王安石 引导学生 梅花 自学方法 拓展 异文
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描述:自学时可让学生在书上画符号,熟练后可省略。
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依托品牌效应 拓展演艺市场:《粉墨牡丹亭》戏曲荟萃带来的若
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作者:徐春宏 来源:剧影月报 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭 牡丹亭 品牌效应 品牌效应 戏曲 戏曲 社会主义文化建设 社会主义文化建设 拓展 拓展 大发展 大发展 市场竞争 市场竞争 思考 思考 新高潮 新高潮 软实力 软实力
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描述:自党的十七大发出推动社会主义文化大发展大繁荣、掀起社会主义文化建设新高潮的号召以来,各级政府部门纷纷将文化建设摆放到更加重要的位置,社会各界也日益