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条
语文课堂应是思想的磁力场
作者：
肖锦川
来源：
语文学习
年份：
2010
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
语文课堂
力场
审美享受
语言艺术
共同参与
情感激发
求同存异
学习过程
描述：
们会因学习过程中的被鼓励、
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