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理性认知
晏几道
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根据【关键词:情感活动】搜索到相关结果
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条
语文教学应是情感与理性的统一
作者:
曹新民
来源:
教师报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
情感与理性
语文教学
情感活动
情感体验
讲授内容
理性认知
理性原则
理性的抽象
语文课堂教学
以情感人
描述:
语文教学应是情感与理性的统一
论小山词“痴”的情感特征
作者:
李军
来源:
齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小山词
情感特征
词人
晏几道
封建社会
“梦”
艺术魁力
文学传统
艺术语言
情感活动
描述:
流泻于纸面,显得淳朴、真挚、深婉。其词既不象柳永词那样“俚俗”与“词语尘下”,又不象其父晏殊词那样充满华贵气象,以其独具的艺术语言,诉说其心灵深处的隐密,吐露其诚挚深婉的真情。整个小山词,就是词人心音的自然流露,也是其情感轨迹的真实记录,而这当中,痴──则又成为小山词重要的情感特征。小晏是一位至情至性的词人。诗人黄庭坚在《小山词序》中
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