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公开课应是“常态课”：真实、自然、创设情境: 作者：暂无 来源：人民教育 年份：2008 文献类型：期刊文章 关键词： 公开课公开课创设情境创设情境常态常态听课者听课者教学教学; 描述：公开课到底怎么上，又该如何评价一堂公开课？网友ybmath指出：公开课的教学让听课者感到了深深的不安，为何不安？罪状如下：

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