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条
灵活多样应是高师声乐课的教学模式
作者：
成文萱
来源：
北方音乐
年份：
2014
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
双向选择
小组课
集体课
个别课
艺术实践课
描述：
高师声乐教学中的几种教学方式方法的结合，对提高教学中所存在的科学性与技能技巧的结合有着巨大的作用。对所培养的学生来说，使他们既能在理论知识上得到学习，同时又加强了艺术实践经验的培养，使之真正成为具有高素质的合格的音乐教育人才。
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