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条
《别董大》教学设想
作者:
范暹
来源:
新课程(小学版)
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
高适
教学设想
王安石
老师
同学
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激趣
板书
陆龟蒙
范读
描述:
一、激趣引题师:今天老师给同学们讲一个谜语故事:传说古时候,一场大雨阻隔了四个路人。四人便躲在路边的一座破庙里避雨。雨停后,正待继续赶
教师应是教学的参与者和指导者
作者:
凌红
来源:
小学教学参考:综合版
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文教师
指导者
参与者
教研活动
自读课文
小组讨论
小学
语文教学
描述:
不发表自己的“高见”,渐渐地,学生的讨论交流场面冷淡下来。结束后,我不禁疑问,教师对教材的背景、内涵的精神是否知晓?这节课学生到底学到了什么……[第一段]
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