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条
我为变化唱支歌
作者:
暂无
来源:
好儿童画报:(9-14岁)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小学
作文
语文教学
《我为变化唱支歌》
陆易文
描述:
我们的生活每一天都有变化,你体会到了吗?现在,让我们拿起手中的笔,把变化记录下来,为生活的美好变化唱一曲颂歌吧!
逃离巴伦比亚星
作者:
李浩
赵玲
来源:
科技展望:探索发现
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小学
作文
语文教学
《逃离巴伦比亚星》
李浩
描述:
令观测员寻找最近的生存之地。
作文评改更多应是交流
作者:
徐梅
来源:
上海教育
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
作文教学
评价观念
小学
评分标准
课程目标
描述:
作文评改更多应是交流
草原“那达慕”
作者:
徐芳芷
来源:
小学生新课堂作文丛书(3-6年级)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小学
作文教学
课堂作文
《草原“那达慕”》
徐芳芷
描述:
“那达慕”是蒙语的音译,意为娱乐。要说我这次在草原上的“那达慕”,那可是讲上三天三夜也讲不完的哟!
王安石戏作谜语
作者:
暂无
来源:
小学生课程辅导(阅读与作文版)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小学
语文教学
课外阅读
文言文
《王安石戏作谜语》
描述:
王荆公(即王安石)戏作谜语:“画时圆,写时方;冬时短,夏时长。”吕吉甫解云:“东海有鱼,无头亦无尾,更除(去掉)脊梁骨,便是这个谜。”
考卷上的两个签名
作者:
忻微宏
徐琼花
来源:
小学科技
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《考卷上的两个签名》
忻微宏
徐琼花
作文
小学
描述:
“放学了,胖子陆你还不走啊!”嘻嘻哈俯下身子看了看趴在桌子上一脸愁容的胖子陆,“你不走我可要走了,要是妈妈知道我得了95分,又该……”说到这里,嘻嘻哈忽然打住了,她意识到自己说错了话,吐了吐舌头把下面半句话咽了回去。
成长不可无书
作者:
曾佩莉
来源:
百家作文指导(小学中高版)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小学
作文
语文教学
《成长不可无书》
曾佩莉
描述:
我爱书,就像小树爱阳光一样:我恋书,如白云恋蓝天一样;我离不开书,就像鱼儿离不开水……难忘与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,伤心时,给予人清风般的慰藉。
自由式回答应是一种对话
作者:
陈升阳
俞莎
来源:
小学青年教师
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
自由式回答
倾听能力
课堂效率
随堂练笔
语文素养
小学
语文教学
描述:
是赞成还是反对,不管是采取哪种教法,只要被学生接受,对学生有利,学生能从中得到更好的发展,就是最好的。
课堂教学的结尾应是“省略号”
作者:
张正良
来源:
小学教学研究
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
课堂教学
结尾艺术
小学
语文
情感体验
教学内容
课外阅读
描述:
课堂教学的结尾应是“省略号”
最大的积应是多少?
作者:
万里
来源:
数学小灵通(1-2年级版)
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
积
解题
小学
数学
教学
乘法
描述:
辅导老师张老师在黑板上写了一个数:115,要求把115拆成两个两位数,且使组成这两个两位数的四个数字各不相同,它们相乘的积最大是多少?谁先做好可写在黑板上。
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