检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章
(1)
按栏目分组
历史名人
(1)
按年份分组
2014
(1)
按来源分组
语文月刊
(1)
相关搜索词
首页
>
根据【关键词:实践研究】搜索到相关结果
1
条
将课堂质疑转化为有效的“课堂生成”的实践研究
作者：
胡素群
来源：
语文月刊
年份：
2014
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
实践研究
课堂生成
课堂质疑
《语文课程标准》
阅读教学
爱因斯坦
陆九渊
学生
描述：
《语文课程标准》指出：在阅读教学中，应培养学生“对语文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。”这一阶段目标的设立无疑对学生是有益的。宋代陆九渊就曾经说：“为学患无疑，疑则有进。”爱因斯坦也说
首页
上一页
1
下一页
尾页