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首页>根据【关键词:学生】搜索到相关结果3条

学生应是教学活动的主动参与者: 作者：程克俊 来源：安徽工业大学学报(社会科学版) 年份：2001 文献类型：期刊文章 关键词： 学生教学活动主动参与; 描述：有效地培养学生的能力、提高学生的素质,必须使学生成为教学活动的主动参与者。教师应改革教学方法,在课堂上以及在其它教学环节中,让学生有尽可能多的参与活动的机会。

点金成铁: 作者：蔡兴蓉 来源：教师博览 年份：2001 文献类型：期刊文章 关键词： 语文教师王安石黄庭坚像空间学生想像智者鸟鸣客观化丢失; 描述： 王籍有诗云:“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。”王安石改其句曰:“一鸟不鸣山更幽。”黄庭坚笑曰:“此点金成铁也。”黄庭坚笑得有理。王安石智者一失,丢失了原诗的神韵,也破坏了读者的想像空间,纯属弄巧成拙之举也。

生态教育应是地理教学的重要任务: 作者：邹晓红 来源：黑龙江教育：综合版 年份：2001 文献类型：期刊文章 关键词： 地理教学生态教育学生生态意识重要任务反思理解资源经济增长浪费; 描述：不尽，用之不竭”的资源时，便无所顾忌，乱采滥用自然资源，结果造成资源的大量浪费；当认识到地球资源的有限性时，便出现“宇雷飞船经济”理论，认为地球只是宇宙空间的一艘“飞船”，人口与经济增长都会耗尽地球资源并造成污染，导致最后的崩溃。

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