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条
将课堂质疑转化为有效的“课堂生成”的实践研究
作者：
胡素群
来源：
语文月刊
年份：
2014
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
实践研究
课堂生成
课堂质疑
《语文课程标准》
阅读教学
爱因斯坦
陆九渊
学生
描述：
《语文课程标准》指出：在阅读教学中，应培养
学生
“对语文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。”这一阶段目标的设立无疑对
学生
是有益的。宋代陆九渊
由浅入深，解读人物形象--《师恩难忘》教学心得
作者：
刘敏华
来源：
新课程学习(上旬)
年份：
2014
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
人物形象
学生
老师
讲故事
刘绍棠
乡土文学
课文
解读
预习
教学心得
描述：
篇课文预习好了?""好了。"
学生
个个回答得胸有成竹。看来所备的第一课时的教案要修改一下了。看着
学生
的样子,我灵机一动:"那你们能接受老师的挑战吗?"
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