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1
条
应重视培养学生质疑问难的学习方法
作者：
唐秋月
来源：
江西教育科研
年份：
2001
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
质疑问难
创造性思维能力
培养学生
学习方法
王安石
学习兴趣
学习动机
学生的综合素质
提出问题
《诗经》
描述：
应重视培养学生质疑问难的学习方法
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