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条
教学过程应是一个关注的过程
作者:
桂文通
来源:
中学数学杂志
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学
数学教学
学习目标
课程标准
教学过程
描述:
教学过程应是一个关注的过程
在清风明月中,探寻阅读教学的故乡——我教《泊船瓜洲》
作者:
陈金才
来源:
小学教学
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
阅读教学
王安石
阅读材料
引导学生
泊船
故乡
学习目标
古诗
改革
探究式
描述:
一、清风徐来,扬起阅读的风帆(师引导学生共同确定学习目标。略)二、明月照耀,追寻阅读的航程(熟读古诗,通诗意:让学生当小老师讲解诗意并接受其他学生的提问。略)三、溯江而上,探究文本的"真意"
三生教育设计:我是最棒的
作者:
高飞雁
来源:
课程教材教学研究(小教研究)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
多媒体课件
树立自信
学习目标
教学过程
游戏导入
课前准备
创设情景
王安石
认识自我
学生自由
描述:
角撕下来,把纸翻一面,撕下
《泊船瓜洲》教学设计
作者:
张永红
来源:
现代阅读(教育版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
解决问题
古诗
处理信息
泊船
祖国文化
热爱祖国语言
学习目标
教学过程
运用资料
描述:
:一、导入
1
、请同学们回忆已学的与月相关的古诗,《古朗月行》
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