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如何培养学生“会学”历史: 作者：陈瑞娟赵祥林 来源：教学与管理(太原) 年份：2003 文献类型：期刊文章 关键词： 培养学生西安事变德国十一月革命妙引导华盛顿会议王安石变法自求得之巧设疑《汤姆叔叔的小屋》历史教师; 描述：如何培养学生“会学”历史

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