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竞争意识应是体育教学的突出点: 作者：谢丽红 来源：丽水师专学报(社会科学版) 年份：1993 文献类型：期刊文章 关键词： 突出点竞争意识体育教学竞争机制体育课堂自我竞争培养学生体育课教学激励性竞赛方法; 描述：练也同样体现出这一属性。我认为把竞争机制引入课堂不仅有它的可能性、可行性,而且有其必要性。当代大学生绝大部分具有较强的好胜心,因此,把竞争机制引入体育课堂,极大地调动了学生的积极性,激发学生的思维活动,这对提高体育教学的质量具有积极意义。