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历史教学中培养学生能力的探索: 作者：韩启宁 来源：甘肃教育 年份：1999 文献类型：期刊文章 关键词： 历史教学培养学生能力中国民族资产阶级创造性思维戊戌变法能力培养王安石变法袁世凯课堂教学创造思维; 描述：历史学科教学的三大任务是：基础知识、思想教育和能力培养。由于目前教学受应试教育的影响，加上历史学科的副科地位等因素，使许多历史教师的课堂教学只要求学生掌握书本中的历史事实与现成结论，而不要求学生通过自己的创造性思维，获得与现成结论相符的思想认识；学生...

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