检索结果相关分组
- 王安石诗歌在宋代的批评与接受
- 作者：刘文娟 年份：2007 文献类型 ：学位论文 关键词： 王安石 古代诗歌 文学批评 文学接受 宋代诗话 李壁注 诗歌创作
- 描述： 第一章研究王安石诗歌在宋代的刊刻情况，并对两个刊刻高潮的历史背景进...
- 杜甫《同谷七歌》的抒情特色
- 作者：陈子建 来源：杜甫研究学刊 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 杜甫 抒情 组诗 七言 诗选 诗歌创作 胡应麟 古代诗歌 长歌 作品
- 描述：《杜甫传》），“千古少有的诗篇”（朱东润《杜甫叙论》），为历代杜诗论者所激赏。故此，本文拟以前贤时彦的评点论说为参考，就其感人至深的抒情特色作一番梳理和阐发探讨。一、愤懑悲楚、哀壮激烈的身世家国之感杜甫是乾元二年（７５９）冬流寓同谷（今甘肃成县）时写成这首作品的。这时期的杜甫，经历了长安十年困顿和饱受着安史之乱的颠簸，思想感情更见沉郁悲愤。诗人从自身的不幸遭遇中，更深切地感受到国家的灾难，人民的疾苦。这时期创作的《奉先咏怀》、《北征》、“三吏”、“三别”等一系列诗篇，充溢着诗人强烈的忧国忧民之情。乾元二年（７５９）初，杜甫由洛阳返华州，目睹了战乱给民众造成的惨重灾难。七月关中饥馑，诗人弃官华州司功，携家前往秦州。秋又为生活所迫，迁往同谷。年底又由同谷往成都。历经忧患，备尝艰辛。所谓“奈何迫物累，一岁四行役”（《发同谷...
- 古代诗歌运用“比、兴”的特点及其发展
- 作者：陈祥耀 来源：福建师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：1978 文献类型 ：期刊文章 关键词： 诗经 朱熹 统治阶级 毛传 古代诗歌 领袖 孔颖达 王安石 发展情况 形象思维
- 描述： 伟大领袖和导师毛主席《给陈毅同志谈诗的一封信》说:“诗要用形象思维,不能如散文那样直说,所以比、兴两法是不能不用的。”我国古代诗歌最早突出地运用“比、兴”的是《诗经》中的作品。《诗经》运用“比、兴”和其后的诗歌颇有不同。本文拟就《诗经》运用“比、兴”的特点和其后的发展情况,初步地探索它的一些规律。
- 野诗情趣录
- 作者：杨光治 来源：天涯 年份：1985 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 社会生活 野史 江南 性格 古代诗歌 读者 苏门 无名 文学遗产
- 描述：“野诗”,指不能登“大雅之堂”,未收进各种全集、选本之中,而散存于野史、笔记或流传于民间口头的古代诗歌。这是一笔可贵的文学遗产。这些诗有的出自名家之手,有的发自无名人士的心坎.比较真实、生动地反映当时的社会生活:而且大多数采用俚语来写。充满谐趣,读起来特别隽永有味。笔者对野诗搜集久矣,曾
- 从系统观点看宋诗的发展
- 作者：艾思同 来源：理论学刊 年份：1987 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古代诗歌 精神气候 北宋 审美理想 文化环境 创变 欧阳修 黄庭坚 王安石 自然景物
- 描述：题进行探讨。首先考察外部环境的变化。宋承唐后,政治、经济等因素大有变化,这都对宋诗发生着各种影响作用。然而其中较为明显和直接的“精神气候”,则是文化环
- 也谈王安石的《明妃曲》
- 作者：高洪奎 来源：齐鲁学刊 年份：1984 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 周本淳 汉元帝 匈奴列传 北宋 黄金 欧阳修 王昭君 胡人 古代诗歌
- 描述：位提出了自己的看法,其用意是好的。但是,却有凭空拔高之嫌,特提出来进行商讨。现在先看王安石《明妃曲》原诗:
- 教孩子学古诗的技巧
- 作者：吉联军 来源：健康必读 年份：1994 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古诗 语言能力 子学 古代诗歌 儿童语言 王安石 文化遗产 风景诗 中华民族 哲理诗
- 描述：古代诗歌是中华民族极其宝贵的文化遗产。风景诗宛若一幅优美的画卷,叙事诗如一个动听的故事,而哲理诗将深奥的哲理蕴藏在简单易懂的诗句中。儿童学习古诗不但有益于语言能力的发展,也有益于培养他们的美学鉴赏力,陶冶他们高尚的情操。 根据心理学家的研究,二～四岁是儿童语言能力发展的高峰期,此时便可以开始教
- 从一到十的数字诗
- 作者：朱安义 来源：语文知识 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数字诗 古代诗歌 孔武仲 鲍照 吴承恩 《数诗分题天字为韵》 王喆 《心月照云溪》 汤显祖 《牡丹亭》
- 描述：绮肴纷错重。九族共瞻迟,宾友仰徽