检索结果相关分组
- 如何培养学生“会学”历史
- 作者：陈瑞娟 赵祥林 来源：教学与管理(太原) 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 培养学生 西安事变 德国十一月革命 妙引导 华盛顿会议 王安石变法 自求得之 巧设疑 《汤姆叔叔的小屋》 历史教师
- 描述：如何培养学生“会学”历史
- 校园幽默
- 作者：暂无 来源：农技服务 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 午安 校园 王安石变法 历史课本 “老子” 创道 改发 第一感觉 历史教师 东海县
- 描述：一次小考前,明明紧张地举手问老师:“不会考得很难呢?”老师只说了一句:“十分简单。”乐得大家拍手叫好,可考后每个人都惨不忍睹。问老师道:“你不是说十分简单吗?”只听老师说:“我可没有说错嘛,10分简单,剩下90分还是难的！”
- 我们的课让学生记住了什么
- 作者：肖明华 来源：广西教育 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 历史课 学生参与 老师 调动学生 袁世凯 记忆 凤阳 印象 历史教师 王安石变法
- 描述：儿聊到过去的事情,就开始你一言我一语地回忆起来,学生们纷纷对我说:"肖老师,还记得我吗?我在您的历史课上演过袁世凯。当时您对我