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1
条
对答案的再探讨应是习题教学的重要环节
作者:
张善贤
来源:
物理教师
年份:
1988
文献类型 :
期刊文章
关键词:
再探讨
重要环节
答案
最大输出功率
物理习题教学
物理题
引导学生
剩余价值
空气柱
列车
描述:
导学生对解题的答案进行再探讨,应是物理习题教学的重要环节。对答案再探讨,大致可以分下列七个方面进行。
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