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也谈王安石的人才观——由《伤仲永》的评价说开去: 作者：詹龙雨 来源：皖西学院学报 年份：1999 文献类型：期刊文章 关键词： 初中语文教学伤仲永王安石人才观写作目的艺术效果; 描述：学而能诗的‘突发’的天才,反映了作者认知上的局限.”究竟如何看待方仲永的“通悟”呢?是认为反映了王安石认知上的局限或思想中的唯心主义,还是看成作者为了写作目的、追求某种艺术效果而有意为之?依我浅见,还是后种解释较为妥贴、切合实际一些.

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