检索结果相关分组
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- 文化不应是标签 艺术不仅是概念：浅谈初中语文课堂中的泛文化
- 作者：付小明 来源：云南教育(中学教师) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 初中 语文课堂 泛文化 浅文化现象
- 描述：前段时间，笔者曾以参赛选手和听课教师的双重身份参与了所在地区的赛课，这次赛课选课范围限定于人教版教材八年级下册第四单元。在参与过程中，笔者惊异地发现一个共性，那就是无论对文本的解读达到何种程度，不管有没有带领学生将文本吃透，参赛者最终都扛出了文化和艺术的大旗，在这些教师的课堂里
- “因特网”应是合成词
- 作者：龚建华 来源：语文教学通讯：初中刊 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： “因特网” 合成词 初中 语文 语言知识
- 描述：语素是语言中最小的语音语义的结合体．是构成词的主要单位。例如：“因特网越来越受到中国人的喜爱。”这句话有十二个语素，其中大部分都是单音节的，只有“因特网”这个外来词包括三个音节。
- 个性化写作实践应是写作训练的主旋律
- 作者：徐小华 来源：语文教学通讯：初中刊 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 初中 语文教学 作文教学 个性化写作 写作方法
- 描述：个性化写作实践应是写作训练的主旋律
- 北方春节的美丽画卷：刘绍棠《本命年的回想》赏析
- 作者：仲富兰 来源：语文教学通讯：初中刊 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 刘绍棠 《本命年的回想》 初中 语文 阅读鉴赏
- 描述：都将“中国气派、民族风格、乡土题材、地方特色”力透纸背地镌刻在他的作品中。[第一段]
- 温馨的记忆——读《本命年的回想》
- 作者：赵祖谟 来源：语文建设 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 苏教版 初中 语文 刘绍棠 回忆性散文 乡土文学 《本命年的回想》
- 描述：了往事不堪回首,誓与封建传统决绝的态度.同为反封建的斗士,鲁迅因现实社会的污浊,在<社戏>和<朝花夕...
- 高中教师应是初中课改的“局内人”
- 作者：暂无 来源：湖北教育(时政新闻) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高中教师 新课改 初中 基础教育课程改革 认识误区 高中教学 局外人
- 描述：基础教育课程改革已经轰轰烈烈地推行了很多年,然而,很多高中教师对初中课改仍感陌生,甚至对新课改环境下成长起来的“课改生”存在认识误区,进而影响到高中教学。高中教师不应是初中课改的“局外人”。
- 用事人不觉，山水融真情——王安石诗《书湖阴先生壁》赏析
- 作者：赵洪玲 来源：语文教学通讯：初中刊 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 诗 《书湖阴先生壁》 初中 语文 阅读欣赏
- 描述：宋神宗熙宁年间，王安石因主持变法，先后两次被罢相，晚年退居江宁(今南京)，自奉俭约，纵情山水，常访僧问禅，勤于读书著述。因而这一时期的作品在艺术上精益求精，构思精巧，字句别致，意境清远自然，为世
- 也谈王安石的人才观——由《伤仲永》的评价说开去
- 作者：詹龙雨 来源：皖西学院学报 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 初中 语文教学 伤仲永 王安石 人才观 写作目的 艺术效果
- 描述：学而能诗的‘突发’的天才,反映了作者认知上的局限.”究竟如何看待方仲永的“通悟”呢?是认为反映了王安石认知上的局限或思想中的唯心主义,还是看成作者为了写作目的、追求某种艺术效果而有意为之?依我浅见,还是后种解释较为妥贴、切合实际一些.
- “羲之之书晚乃善”句之妙用
- 作者：王明继 来源：语文教学通讯：初中刊 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： “羲之之书晚乃善” 曾巩 《墨池记》 初中 语文教学 备课参考
- 描述：“羲之之书晚乃善”语出唐宋八大古文家之一曾巩之《墨池记》，意思是说晋王羲之的书法到了晚年才特别好。