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拿什么吸引学生
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作者:吴民益 来源:小学语文教师 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生 《师恩难忘》 著名作家 刘绍棠 老师 四年级 讲故事 回忆
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描述:著名作家刘绍棠在《师恩难忘》一文中,回忆了四年级时教他语文的田老师,田老师上课喜欢讲故事,在文章中,刘绍棠回忆了田老师教一首小诗的过程.田老师先出示一首小诗:一去二三里,烟村四五家.亭台六七座,八九十枝花.
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乡土文学大师:刘绍棠
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作者:董九兵 来源:北京档案 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 刘绍棠 中国共产党 文学大师 名人录 中国作家 乡土作家 地方特色 乡土文学 中国文坛 档案馆
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描述:的"为我国文化艺术
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刘绍棠及其创作特色
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作者:王保林 孙桂森 来源:内蒙古民族师院学报(社会科学汉文版) 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 刘绍棠 乡土文学 艺术风格 短篇小说 作品 创作个性 创作道路 作家 现实主义 小说家
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描述:《新式犁杖》获得《河北文艺》小说创作三等奖。次年,他创作的《青枝绿叶》、《摆渡口》与《大
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读写超级链接之“点面结合”教学
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作者:何瑛 来源:新课程(下) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 小诗 教学过程 教学目标 写法 老师 刘绍棠 自然段 大力士 品读 超级链接
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描述:是死记硬背,而是编个小故事;不仅教了小诗,还让学生明白了道理。)
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关于乡土的那些文字
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作者:孙郁 来源:前线 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 乡土 文字 沈从文 刘绍棠 生命体验 汪曾祺 孙犁 作家 雄放 晚明
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描述:关于乡土的文字实在太多。对乡土的描绘也各显不同。汪曾祺笔下的和沈从文的就不一样,孙犁也有别于刘绍棠,虽都在乡土的世界里漫游,笔端味道却迥然有异。我读晚明申涵光所著诗文,见其写燕赵大地人情世故,颇有雄放之豪爽,而到了孙犁这里,清寂又冷峻,刚烈之气被纤细生命体验所代
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谣俗谱
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作者:孙郁 来源:书城 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 乡土散文 沈从文 贾平凹 乡土文学 刘绍棠 作家 废名 作品 孙犁 声音
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描述:民俗学的概念没有确立前,学界对乡间民风习俗的描绘,称之为谣俗。我自己喜欢这样的称呼,可惜它没有延续下来。谣俗这个词,有一点动态的感觉,声音和色彩都有,内在的东西更广,同样形容一种事物,词语与词语之间的差异,是显而易见的。
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天妒英才叹早逝 乡土文学犹垂香 探刘绍棠北京故居
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作者:陆杨 来源:时尚北京 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 刘绍棠 乡土文学 大运河 新时期 中国作家 北京市 工作人员 长篇小说 通州区 写作
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描述:青春活力,写出数百万字的乡土小说。刘绍棠一生都生活在北京,北京见证了他大起大落的悲喜人生。
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学会感恩:浅谈《师恩难忘》中渗透的感恩教育
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作者:李宝才 来源:都市家教(上半月) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 《师恩难忘》 感恩教育 学会 小学四年级 著名作家 北师大版 《语文》 刘绍棠
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描述:小学四年级《语文》上册(北师大版)选编了一篇著名作家刘绍棠老先生的文章,题目叫做《师恩难忘》,读罢之后,掩卷沉思,禁不住感慨万端。
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评语让小学作文课堂绽放美丽
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作者:朱敏 来源:吉林教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文课堂 作文评语 学生作文 作文批改 小学老师 教师 乐学 写作 情感 刘绍棠
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描述:"做小学老师累,做小学语文老师更累!"耳边经常听到老师们这样的抱怨声。作文教学可谓是语文教学的半边天,作文批改成了语文老师最繁重的工作。
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从《师恩难忘》中看怎样教语文
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作者:任琨 来源:教育文汇 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 《师恩难忘》 小学语文 著名作家 刘绍棠 五年级 苏教版 课文 老师
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描述:《师恩难忘》是苏教版小学语文五年级的一篇课文,节选自我国著名作家刘绍棠自传《我是刘绍棠》中的《我在田老师门下受业四年》一文。