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个性化写作实践应是写作训练的主旋律
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作者:徐小华 来源:语文教学通讯:初中刊 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 初中 语文教学 作文教学 个性化写作 写作方法
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描述:个性化写作实践应是写作训练的主旋律
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“不知所踪”应是“不知所终”
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作者:邵则遂 来源:语文建设 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学 作文教学 写作方法 成语 “不知所踪” “不知所终”
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描述:现在报刊上常把不知道结局或下落表述为不知所踪,如:(1)2004年4月7日,法国文化部宣布,一个水下打捞小组在法国南部海港马赛以外的地中海海底发现了圣埃克絮佩里飞机
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古代奏议继承价值探微
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作者:刘丽珍 来源:广西社会科学 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 公文写作 奏议 欧阳修 汉文帝 文心雕龙 写作方法 王安石 东方朔 国家命运 名篇佳作
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描述:受采纳自己的意见,写作时就必须精心构造,因此名篇佳作不胜枚举.对这些名篇佳作,人们历来注重的是它们的文学成就,从公文的角度来研究它们的价值却还没有引起足够的重视.本文拟从公文写作的角度,谈谈古代奏议的继承价值.
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刘毅然与《爱我中华注音歌谣丛书》
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作者:奚椿年 来源:新文化史料 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 爱国主义教育 刘毅 中国国情 写作方法 中国历史 爱国情感 语言表达 《三字经》 王安石变法 启蒙读物
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描述:刘毅然与《爱我中华注音歌谣丛书》□奚椿年根据江泽民同志“加强对青少年两史一情教育”的号召,和中共中央印发的《爱国主义教育实施纲要》的精神,语文出版社于1995年10月出版了一套《爱我中华注音歌谣丛书》,共5本。各本书的书名是:《中国历史三字歌》、《近...
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移花接木推陈出新
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作者:郭子林 来源:语文教学与研究(教师版) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 爱迪生 写作方法 写作技巧 作文练习 写作经验 叶文玲 王安石 苏东坡 实验 李白
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描述:<泊船瓜洲>是王安石的诗歌名篇.其中有两句话尤为后人称道:春风又绿江南岸,明月何时照我还?此处的绿字由形容词活用为动词,给人以耳目一新的感觉.