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在学习中流汗的不应是教师而是学生——为《小学自然教学》杂志: 作者：福尔克曼姜大源 来源：科学课 年份：1993 文献类型：期刊文章 关键词： 提出问题教学形式学生意识好奇心教师教学实例空气污染问题展开兴趣小学自然教学; 描述： 三、学生主动原则的教学实例富阳的空气污染 1.提出问题 ① 引入:目的是使学生进入问题的情境,唤起他们的注意,激发他们的兴趣和好奇心;使他们对污染现状感到震惊,就有关问题展开辩论,使学生意识到知识

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