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兴趣教学
知识产生
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根据【关键词:兴趣教学】搜索到相关结果
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条
乐史·学史·知史
作者：
邓泽雄
来源：
辅导员（教学版）
年份：
2009
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
学史
学史
乐史
乐史
教学工作者
教学工作者
市场经济
市场经济
重理轻文
重理轻文
教学实践
教学实践
课堂气氛
课堂气氛
兴趣教学
兴趣教学
描述：
在市场经济的大潮中，“重理轻文”的现象普遍存在，历史总摆脱不了“二流学科”的尴尬境遇，无疑增加了历史教学工作者的难度。在教学实践中，为活跃课堂气氛，提高学生乐于学习历史的主动性，我觉得兴趣教学必不可少，它应该有多种多样的形式：
什么才应是学生需要的兴趣
作者：
刘亚惠
来源：
中国教育报
年份：
2014
文献类型 ：
报纸
关键词：
学习兴趣
学科兴趣
兴趣教学
学生需要
培养学生
相关学科知识
听音乐
评价课堂教学
知识产生
相互需求
描述：
什么才应是学生需要的兴趣
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