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英语应是学会的，而不是教会的: 作者：夏云 来源：吉林教育(高教) 年份：2009 文献类型：期刊文章 关键词： 英语教师学会教会教学生涯引导学生会学; 描述：作为一名英语教师，在多年的教学生涯中，我越发对“英语是学会的，而不是教会的”这句名言有感触。的确，英语是一门语言，学生想学好首先要对它感兴趣，教师不仅要引导学生学会，更重要的是引导学生会学。

有效的课堂教学应是怎样的: 作者：张春莉 来源：教育情报参考 年份：2009 文献类型：期刊文章 关键词： 课堂教学活动课堂教学活动有效性特征有效性特征余文森余文森学生学生标准标准会学会学; 描述：学的有效性有哪些标准，是否有公认的标准”这一问题，余教授进一步强调指出，“课堂教学的有效性特征（或表现）可以列举出很多，但最核心的一点是看学生是否愿意学、主动学以及怎么学、会不会学”。

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