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习得
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条
外语学习应是“学得”还是“习得”
作者：
孙为民
来源：
基础教育外语教学研究
年份：
2005
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
学得
习得
差异
融合性
描述：
本文从理论和实践两方面对语言学得与习得机制进行了分析,指出克拉申的二语习得理论在母语与外语学习中的差异,阐明我国的外语教学应坚持以外语是学得的观念为主,习得只起辅助作用,并强调学得与习得的融合性。
数学知识不只是习得的,还应是探究而来的
作者：
严玉秋
来源：
课程教育研究
年份：
2012
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
画圆
圆规
学生
习得
探究
基本技能
数学知识
再创造
基本知识
学习
描述：
。会画圆的请举手!(学生热情地高举起手来,跃跃欲试)画圆一般得用圆规,古人说"没有规矩,不成方圆"。现在请大家用圆规画一个
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